Unde aleg studenții diplome STEM [Infografic]

Absolvenții din domeniile științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii – pe scurt STEM – sunt căutați la nivel global, dar sunt adesea puțini. Multe țări au încercat să susțină înscrierea în STEM pentru a ajuta industriile importante în creștere, cum ar fi tehnologia medicală, serviciile digitale, mobilitatea sau știința informatică. Cu toate acestea, țările au avut succese diferite, după cum arată datele de la UNESCO.

În general, țările care au reușit să producă o pondere mai mare de absolvenți STEM decât în ​​alte părți sunt mai probabil să fie găsite în lumea arabă, în Europa de Est și, de asemenea, în Asia de Est. Folosind cele mai recente date disponibile din 2020 până în 2022, Malaezia a înregistrat cea mai mare pondere de absolvenți STEM la toți beneficiarii de diplome de învățământ terțiar, la 43.5%.

După cum se vede în a raport din Malaysia's Malay Mail, țara face și mai departe, căutând să-și îmbunătățească programele și să mărească ponderea studenților STEM până la 60% pentru a îndeplini nevoia viitoare de profesioniști în știință, inginerie și tehnologie pe care o anticipează. Singapore învecinat atinge, de asemenea, o pondere ridicată a absolvenților STEM, la 36.3% cel mai recent. Economiile ambelor țări au fost evaluate ca fiind foarte bune competitiv. În timp ce Malaezia are o industrie a produselor electronice și IT bine dezvoltată, Singapore – în mod tradițional un centru bancar și comercial – și-a crescut agresiv sectorul biotehnologiei.

Un alt grup de țări clasate mai sus în medie decât majoritatea națiunilor pentru educația STEM sunt cele din lumea arabă. Aici, Tunisia atinge cel mai mare scor, cu 37.9% absolvenți STEM, în timp ce ponderea acestor absolvenți este de asemenea de peste 29% în Algeria, Mauretania și Maroc, datorită prevalența ingineriei informatice în regiunea. Golful Arab – un loc care a făcut recent eforturi pentru a-și inova economiile – produce, de asemenea, un număr peste medie de absolvenți STEM în unele locuri, și anume Emiratele Arabe Unite și Oman.

Moștenirea comunistă în Europa

În Europa, Germania se află pe locul cel mai înalt, la peste o treime dintre absolvenții din domeniile științei și tehnologiei. Țara este binecunoscută pentru a fi un pionist în industrii precum auto, inginerie nautică și mecanică, precum și echipamente electronice și produse chimice. Totuși, restul Europei de Vest nu este un focar STEM, absolvenții reprezentând doar 22.8% din beneficiarii de diplome în Marea Britanie, 25.9% în Franța și doar 18.8% în Țările de Jos. Europa de Est se descurcă mai bine, Belarus înregistrând 34.6% absolvenți STEM și Rusia și Serbia, de asemenea, obținând scoruri peste 30%. Mai multe țări foste comuniste din regiune și-au susținut angajamentul față de educația STEM, care era venerat sub socialism.

Oricum, indiferent de țară, studenții bărbați STEM depășesc numărul femeilor aproape ca o regulă universală, în timp ce multe țări cu un număr mare de absolvenți STEM sunt, de asemenea, societăți dominate de bărbați. Cu toate acestea, atât națiunile tradiționale STEM, cât și cele care încearcă să-și consolideze forța de muncă STEM pot beneficia de implicarea mai multor femei în discipline – în numele egalității de șanse, dar și pur și simplu pentru a satisface nevoia deja imensă de profesioniști în știință și tehnologie care se așteaptă să cresc doar mai puternic.

-

Graficat de Statista