Cum ar putea Metaverse să aducă schimbare în educație în colegii și școli?

Conceptul lumii digitale a adus noi posibilități pentru numeroase aspecte, care au pornit de la jocuri, dar s-au răspândit peste altele.

Metaverse s-a dovedit a fi un cuvânt la modă în ultima vreme care a creat atât de mult hype și interes din partea oamenilor. Pe măsură ce inovația cripto își înregistrează ritmul și evoluția odată cu timpul, la fel și acceptarea și relevanța ei au sens. Inițial, care a început ca un concept, s-a dovedit mai târziu a fi o experiență de joc captivantă și acum și-a extins aripile în diferite domenii și aspecte. 

Termenul metavers este destinat unui peisaj digital pe care participanții îl pot folosi pentru a-și construi mediile virtuale. Nu numai asta, ci este și un spațiu pe care utilizatorii îl pot folosi din întreaga lume pentru a se conecta într-un mod care nu a fost niciodată înainte, nu prin alte metode. Jocurile mai bune, locul de muncă digital și chiar educația își pot căuta posibilitățile în Metaverse pentru interacțiunea cu oamenii. 

Vă puteți gândi la Metaverse mai mult la recrearea lumii existente, dar virtual, care poate fi personalizată de creatori și dezvoltatori în funcție de alegerea lor sau a utilizatorilor. Există șanse implicite de a exista în Metaverse pentru o varietate de sarcini realizate în lumea reală. 

Luați, de exemplu, educația și modalitățile tradiționale de a aduce educația studenților din colegii și școli. Aceste instituții au nevoie de studenți sau solicitanți de educație să fie prezenți acolo și să participe la sesiuni, cursuri, ateliere pentru a învăța și a obține cunoștințe. Dar în acest fel au lipsit o mulțime de lucruri care au ieșit în față cu timpul, mai ales după situațiile de blocare la nivel mondial create de pandemia de Covid-19. 

Infrastructura sistemului educațional a cunoscut o schimbare de paradigmă în operațiuni, iar cea mai mare parte a sistemului a trecut de la offline la online. Cu toate acestea, au fost necesare o mulțime de complicații pentru a fi rezolvate, dar totuși, acceptarea educației online s-a schimbat și a primit un impuls semnificativ după ce a avut loc pandemia. 

Educația bazată pe metaverse va fi cu un pas mai departe față de participarea la un curs online, dar într-un mod mai sinergic. Interacțiunea care deocamdată este posibilă între profesori și elevi care au un ecran între ele poate fi mai captivantă și mai comunicativă cu participarea la o clasă în Metaverse în care avatarurile atât ale profesorului, cât și ale elevilor ar putea interacționa între ele.

Doar câteva complicații au putut fi observate în acest concept teoretic: disponibilitatea instrumentelor și a infrastructurii necesare pentru a înființa o instituție sau o sală de clasă în Metaverse. Cu toate acestea, acestea au fost problemele cu care s-a confruntat chiar și cu educația online, care cu timpul s-a rezolvat, pe care și Metaverse speră să le rezolve, deoarece va aduce mai multe cazuri de utilizare din viața reală și va fi adoptat la nivel mondial la scară largă. 

Trecerea educației către Metavers ar putea elimina, de asemenea, limitele numărului de oameni dornici să învețe de la profesorul lor preferat; nu va conta chiar dacă profesorul este departe de elev jumătate de lume în jos. Mii de studenți și cursanți pot beneficia de educație doar stând la locul lor, purtând instrumentul și conexiunea la internet necesare pentru a intra în Metaverse și ați fi bine să plecați. 

Citiți de asemenea: Bitcoin Lightning Network arată o creștere continuă

Steve Anderson este un entuziast australian. Este specialist în management și tranzacționare de peste 5 ani. Steve a lucrat ca trader criptografic, îi place să învețe despre descentralizare, înțelegând adevăratul potențial al blockchain-ului.

Ultimele postări de Steve Anderrson (vezi toate)